С целью определения необходимости работы по
формированию у детей культуры здорового
питания, проводимой в дошкольном
образовательном учреждении, просим вас
ответить на вопросы данной анкеты
1. Как вы оцениваете значение питания для здоровья вашего
ребенка:
 здоровье ребенка очень сильно зависит от его питания;
 здоровье ребенка зависит от питания, но есть и другие важные
факторы;
 здоровье ребенка не зависит от питания ребенка.
2. Любимое блюдо вашего ребенка? ________________________
3. Уделяете ли вы внимание здоровому питанию в своей
семье?
 -да
 -нет
 не считаю нужным
4. Какие проблемы, связанные с питанием ребенка, у вас
возникают?
 нет возможности для того, чтобы контролировать питание
ребенка в течение дня;
 недостаточно средств для того, чтобы обеспечить рациональное
питание ребенка;
 нехватка времени для приготовления пищи дома;
 недостаток знаний о том, каким должно быть питание ребенка;
 разногласия во взглядах взрослых членов семьи на организацию
питания ребенка;
 несоблюдение ребенком режима питания;
 ребенок не умеет вести себя за столом;
 ребенок отказывается от полезных продуктов и блюд.
5. Каким из перечисленных продуктов Ваш ребенок отдает
предпочтение?
 бутерброды;
 шоколад, конфеты;
 свежие фрукты;

свежие овощи;
каша;
суп;
колбаса/сосиски;
кисломолочные продукты;
чипсы;
пирожные, торты, булки.
6. Ваш ребенок обычно питается в одно и то же время в
будние дни?
 да, ребенок питается в одно и то же время всегда;
 да, почти всегда питается в одно и то же время;
 нет, ребенок питается в разное время.
7.Составляют ли овощи и фрукты основу рациона вашей семьи?
 да;
 нет;
 не всегда
8.Ужинает ли ваш ребенок перед сном:
 за 1 час до сна,
 за 2 часа до сна,
 не ужинает
9. Часто ли ест ваш ребенок: (нужное подчеркнуть):
 Каши (да, нет);
 яйца (да, нет);
 молочную пищу (да, нет);
 сладости (да, нет);
 жирную и жареную пищу (да, нет).
10. 10. Какие правила поведения за столом сформированы у
Вашего ребенка?
 Моет руки перед едой без напоминаний
 Ест небольшими кусочками, не торопясь
 Смотрит картинки во время еды
 Смотрит телевизор во время еды
 Ест быстро, глотает большие куски
11. Что хотели бы вы узнать о правильном питании?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________






